Школа в Україні

“Діти ходять в трусах на голові, 10/10”

“Прекрасная заведующая и очень мудрая Женщина! Прекрасные и замечательные воспитатели, учителя, помощники воспитателя и няни! Всем рекомендую сюда! Самый лучший сад нашего района!”

“Дуже хороший клуб Айкідо у Дніпрі! Професійний тренер з багаторічним досвідом практики Айкідо. Зручно розташована спеціалізована зала, створена спеціально для занять східними єдиноборствами на лівому березі Дніпра.”

“Тут дотримують всіх карантинних норм”

“Повели дитину в цьому році в садок. Дуже задоволені садочком”

“Садочком дуже задоволені! Прекрасні вихователі, директор. Чудове відношення до діток, хороше устаткування, красива та облагороджена територія! Анастасія Вікторівна - найкращий вихователь, яку моя дитина дуже любить і поважає!”

“Рідна школа, завжди буде найкращою”

“Чудовий садочок, професійний та чуйний персонал, тепла атмосфера, цікава та насичена програма навчання.”

“Хороше місце, де все гідно організовано.”

“Чудова школа дитячого розвитку. На мою думку найкраща в Тернополі”

“Хороша мовна школа, неймовірно привітний персонал, креативні методи викладання та висококваліфіковані викладачі! Рекомендую.”

“Садок дуже гарний! Були тут у ясельній групі! Дитина жодного разу не плакала, йшла із задоволенням щодня! Садок гарний, територія доглянута, багато кольорів, скульптурок! Дітки з радістю ходять до цієї казкової країни! Навколо персонажі з казок яскраво все прикрашено! У садку тепло, затишно, гарні безпечні меблі, гарний ремонт! Група Вишенька ясла - найкращі вихователі! Заняття щодня, стільки старань та душі вкладають Світлана Віталіївна та Юлія Ігорівна. За 2 місяці на випускному дитина танцювала і поводилася дуже артистично! Влітку діти на килимку в тіні на свіжому повітрі займаються - пальчикові фарби, малюють долоньками! Будують замки! З фантиків зробили рибок та підводний світ! Дякуємо величезним вихователям за те, що вкладаєте душу в діток!”

“Вся очевидна простота і недовершеність архітектури будівель та споруд школи-інтернату №2 компенсувалася важливим рекреаційним елементом - лісовим масивом, який прилягав до шкільного подвір’я і звідтіля простирався Інститутською горою до самої Ворскли. Цей лісовий масив ми звали гаєм, хоча він складався із різних несхожих видів дерев і чагарників. З дерев росли непородисті осокори, клени, берест, акація, деінде береза, попадалися також старі яблуні, груші та абрикоси, які ніколи не родили, з кущів – глід, шипшина і, особливо, маслини. Гай при всій його запустілості та невпорядкованості виконував, безумовно, покладені на нього водоохоронні, кліматорегулюючі та ґрунтозахисні функції, для нас же він ніс рекреаційне і естетично-виховне навантаження. Нижнім ярусом гаю було різнотравя, характерне для прирічкових крутосхилів, де рослини живляться переважно водами атмосферних опадів. Лісову підстилку утворювали багаторічні травянисті рослини з добре розвиненою кореневою системою, яка глибше проникала в ґрунт, щоб дістати доступ до води і поживних речовин. Багаторічні трави змагалися з деревами та чагарниками вищих ярусів лісу у виживанні. Але окрім названих, були в гаю особливі рослини, яким не потрібно доказувати своє верховенство. Вони першими у наших краях зустрічають весну і є її провісниками – це синьо-голубі проліски. Вже в кінці березня в проталинах снігу із зволоженої землі на заліснених пагорбах, відкритих променям сонця. з’являються перші ніжні квіти. Стебло проліску безлисте, листки відходять від самої основи, блакитно-сині квітки, поодинокі або в китицях, розташовані на верхівці стебла. Квітка віночкоподібна і складається з шести блакитних пелюсток. Ці ефемероїди із родини лілійних мають короткий весняний цикл розвитку, надземні частини цих рослин живуть лише протягом кількох тижнів, коренева система решту року перебуває у стані спокою. Багаторічні травянисті рослини, зокрема, проліски та рясти створювали весною в гаю милий нашим очам мальовничий покрив. Своїм тендітним цвітом вони вселяли у всіх, хто їх побачить, меланхолію та радість.”

“школа хороша, вчить палити і пити”

“Чисто, красиво, чуйний персонал, хороша кухня”

“Дуже хороша школа, відмінні вчителі, починав вчиться там з 1996”

“Чудовий заклад, де є і умови, і гарні фахівці, які вболівають за результати учнів! А для тих, хто не зміг продовжити навчання у гімназії, рекомендую взятися за науку і книжки, а не вигадувати дурниці.”

“Персонал професійний. Це дуже доброзичливе і доброзичливе середовище. Вони мають заняття з різних предметів та різними мовами. Мої діти любили Lego та уроки кулінарії разом з таборами.”

“Сучасна будівля, гарні вчителі.Гімназія з гуманітарною направленістю”

“Повністью реконструйований дитячий садок у 2018 році. Все нове і гарне.”

“Ми критикуємо, а чому тому що коли стартували петиції щодо стадіону, спортивного залу, огорожі. Чомусь тоді всім все подобалось. Так школа дуже стара і потребує невідкладної реконструкції, повністю. А щодо здобутих знань ну це вибір самих учнів. Викладачі дають дуже велику кількість матеріалу, велике навантаження, але мені кажется що це плюс.”