Centro de excelencia en Quart de Poblet, España

El Instituto Juan Bautista Tudela Cuenca es un centro de referencia en la ciudad de Quart de Poblet, ubicado en la Carrer de l'Amistat, 17. Nuestro instituto es reconocido por su excelencia en el campo de la medicina, ofreciendo una amplia gama de servicios de salud para la comunidad. Nuestro equipo de médicos altamente calificados y especializados se dedica a proporcionar atención médica de calidad a todos nuestros pacientes. Nos esforzamos por ofrecer un enfoque integral para el bienestar de nuestros pacientes, brindando diagnósticos precisos, tratamientos efectivos y seguimiento personalizado.

El CIPFP Faitanar es una institución educativa ubicada en Quart de Poblet, específicamente en la Carrer Xiquet de Quart, 5. Ofrecemos formación en sistemas electrotécnicos y automatizados, así como en robótica industrial, con una flexibilización del CFGS. Nuestro centro se destaca por su compromiso con la innovación y la excelencia académica. En nuestro canal de YouTube, puedes encontrar un video explicativo que te dará una visión más amplia de nuestra oferta educativa. También te invitamos a participar en nuestro proceso de admisión en oferta parcial para el curso 2023-2024. La fase 2 de atención a la lista de espera se llevará a cabo del 14 de septiembre al 8 de octubre, y tendremos una reunión informativa sobre el curso de especialización el 25 de septiembre a las 12:10 h.

La institución "Irene Salido Minuesa" es un establecimiento de referencia en Quart de Poblet, ubicado en la Carrer Marqués del Túria, 6. Nuestro centro se destaca por ofrecer servicios de calidad y excelencia en el ámbito educativo, con un enfoque en el desarrollo integral de nuestros estudiantes. En "Irene Salido Minuesa" nos esforzamos por brindar un ambiente acogedor y seguro, donde los alumnos puedan desarrollar sus habilidades y alcanzar su máximo potencial. Nuestro equipo de profesionales altamente cualificados y comprometidos se dedica a proporcionar una educación personalizada, adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante.