Освітня організація в Україні

“Відмінна школа! Дуже багато хороших викладачів, але звичайно в сім'ї не без виродків. Але найголовніша проблема це місце і оточення в якому дана школа знаходиться: безліч неблагополучних сімей, батьки алкоголіки, діти неконтрольовані оскільки живуть у вседозволеності, яка заохочується їх батьками (Не узагальнюю - є безліч і хороших батьків і дітей), і це прекрасно що ще не всі вчителі пішли зі школи. Хотів би подивитися як би впоралися в такій обстановці люди які пишуть негативні відгуки. Сам закінчив цю школу більше 10 років тому, багато моїх викладачів ще залишилося, дуже багато позитивних спогадів про неї.”

“Навчалася у цій школі 7 років. Жодного разу не пошкодувала, що обрала саме цей навчальний заклад. Я щиро вдячна директору НВК"Оболонь", Зубченко Тетяні Миколаївні. Я залишала цю школу зі сльозами на очах. Саме завдяки цій людині нам викладали найкращі вчителі. Саме завдяки цій людині в нас був такий чудовий класний керівник. Саме завдяки цій людині наше шкільне життя було таким насиченим і яскравим. Мені хочеться повертатись туди, аби ще раз побачити посмішки улюблених вчителів, пройтися затишними коридорами нашої школи і згадати моменти, які назавжди залишаться в нашій пам'яті. Я вдячна цьому закладу за дійсно незабутні роки мого дитинства. Бачила  коментаторів, які кажуть про "плинність кадрів" у цій школі. Вже котрий рік нам викладають одні  й ті  самі вчителі, професійність яких ніколи не викликала сумнівів. Учні займають призові місця не тільки на районному рівні, а й на міському та всеукраїнському. Школа дає можливість самореалізовуватись: існує безліч гуртків і секцій, учнівський парламент, тематичні концерти і позакласні заходи. Не можу не згадати, що саме НВК "Оболонь" посів 2 місце в районі за результатами ЗНО 2019. Шукаєте школу для того, щоб навчатися і робити щось для свого майбутнього - ласкаво просимо! Якщо сувора дисципліна, хороші знання, які не даються легко, для вас недоліки - шукайте щось простіше.”

“У школі Соробан проводиться навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Основний нахил робиться на розвиток вміння вирішувати завдання швидко і без використання будь-яких записів. У дітей розвивається абстрактне мислення, формується інтерес до обчислювальних операцій. Рекомендую!”