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AWO Braunschweig: Förderschule; Marie-Juchacz-Schule
An der Knokewiese 11, Wolfshagen im Harz, Langelsheim, Niedersachsen, Deutschland
Über AWO Braunschweig: Förderschule; Marie-Juchacz-Schule
Die AWO Braunschweig betreibt die Marie-Juchacz-Schule, eine Förderschule für Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf. Die Schule befindet sich in Langelsheim, An der Knokewiese, 11 und bietet eine Vielzahl von pädagogischen und therapeutischen Angeboten, um den individuellen Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.
Unser engagiertes Lehrpersonal arbeitet eng mit den Schülern zusammen, um ihre akademischen Fähigkeiten zu stärken und ihnen die bestmögliche Bildung zu bieten. Darüber hinaus legen wir großen Wert auf die Förderung sozialer Kompetenzen und die Unterstützung bei der persönlichen Entwicklung unserer Schüler.
Die Marie-Juchacz-Schule verfügt über gut ausgestattete Klassenzimmer, Fachräume und Therapieräume, um den Schülern ein optimales Lernumfeld zu bieten. Zudem arbeiten wir eng mit Eltern, Erziehungsberechtigten und anderen Fachkräften zusammen, um eine ganzheitliche Unterstützung für die Schüler zu gewährleisten.
Unser Ziel ist es, den Schülern die bestmöglichen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Zukunft zu bieten und sie dabei zu unterstützen, ihr volles Potenzial zu entfalten. Wir sind stolz darauf, ein Teil der AWO Braunschweig zu sein und die Marie-Juchacz-Schule als Ort des Lernens, Wachsens und Entwickelns zu etablieren.
Fotos von AWO Braunschweig: Förderschule; Marie-Juchacz-Schule
An d. Knokewiese 11, 38685 Langelsheim, Deutschland
Bewertungen von AWO Braunschweig: Förderschule; Marie-Juchacz-Schule
"Von 2017 bis 2020 war mein Sohn leider auf dieser Schule gefangen in einem System das Unwissenheit für Kinder unterstützt das Recht auf Bildung mit Füßen tritt ( oder eher mit sinnlosen Ausschulungen), von vielen verschiedenen Eltern weiß ich das Kinder von Körperlichen Übergriffen seitens der Lehrer berichten! Leider werden diese Aussagen von den Behörden als unglaubwürdig abgetan! Wer einmal in dem System "gefangen" ist braucht leider Zeit um wieder heraus zu kommen, Unterstützung Fehlanzeige. Meine Dringende Empfehlung liebe Eltern überlegt alle Möglichkeiten einer ES Beschulung eurer Kinder und wählt mit Bedacht. 0 Sterne sind leider nicht möglich deshalb leider 1."
"Ich ging im Schuljahr 1984 - 1985 auf die Marie-Juchacz-Schule in die 6. Klasse, während meines dreijährigen Aufenthaltes im Kinderheim Wolfshagen. Wie an das Kinderheim selbst, so habe ich auch an die Schule keine guten Erinnerungen. Heute weiß ich: Eine „Sonderschule für Verhaltensgestörte“ (wie sie damals hieß) hätte ich nie gebraucht, da meine Verhaltensauffälligkeiten nicht ‒ wie seinerzeit alle dachten ‒ auf erzieherische Defizite zurückzuführen waren, sondern (wie mir inzwischen bestätigt wurde) auf eine damals noch vollkommen unerkannte Autismus-Spektrum-Störung. Nun gut, das konnte man vor 34 Jahren noch nicht wissen. Wenigstens gab es in der Schule keine körperlichen und psychischen Übergriffe, wie ich sie in den Wohngruppen erlebt habe. Für mich bleiben trotzdem drei Hauptkritikpunkte: 1.) Die Ausstattung und das Mobiliar entsprachen schon damals nicht dem Standard einer modernen Schule, die engen und verwinkelten Räume versprühten das muffige Flair der 1950er- oder bestenfalls 1960-Jahre. Ich finde es erschreckend, wie wenig die AWO schon damals in ihre Bildungsreinrichtungen investiert hat. Nach einem Jahr auf der Marie-Juchacz-Schule durfte ich auf die öffentliche Realschule wechseln und war erstaunt, wie modern und vergleichsweise „weltoffen“ es dort zuging. 2.) Meine zweite Frage wäre, warum man an der Marie-Juchacz-Schule so gut wie kein intellektuelles „Futter“ bekommt, das einen einigermaßen fordert und auslastet. Ich konnte dort kaum etwas Neues lernen, das ich nicht schon vorher wusste. Am Nachmittag habe ich mich hingesetzt und z. B. das Periodensystem der Elemente auswendig gelernt, weil mir in der Schule nichts Vergleichsbares geboten wurde. Warum hat man die Schüler nicht auch in der Schule angemessen gefördert? Haben nicht auch „verhaltensgestörte“ Schüler ein Recht auf Bildung? Glücklicherweise hatte ich einen engagierten Klassenlehrer (meinen nachträglichen Dank an Wolfgang F.), der mich am Nachmittag in persönlicher Einzelbetreuung auf die Anforderungen der Realschule vorbereitet hat. Das war vermutlich meine einzige Chance, die heiminternen Sonderschule jemals wieder zu verlassen. 3.) Zu kritisieren ist auch die enge pädagogische und räumliche Verflechtung mit dem Kinderheim, denn Letzteres habe ich (siehe meine eigenständige Rezension dazu) als ein höchst fragwürdiges pädagogisches System erlebt. Ein Teil dieses Systems ist leider auch Marie-Juchacz-Schule. Was bleibt nach über 30 Jahren als Bilanz? Leider nicht viel Positives und nichts wirklich Nachhaltiges. Ich bezweifle, dass Einrichtungen wie die Marie-Juchacz-Schule heute noch zeitgemäß sind, denn zumindest in den 1980er-Jahren habe ich dort nichts erlebt, was dem heutigen Verständnis von Inklusion auch nur ansatzweise entsprach. Zumindest für Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung (oder einem entsprechenden Verdacht) kann ich diese Schule definitiv nicht empfehlen, dafür gibt es heute bessere Konzepte."
"Ich bin von 07-09 dort auf die Schule gegangen und alles Die größten .....! Die Lehrer dort sind bescheuerter als die Schüler und das ist schon schwer zu topen! Besonders dieser Guhr oder wie der heißt"
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Kita "Am Märchenwald"
Delliener Str. 22, 19273 Amt Neuhaus, Deutschland
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Kindertagespflege Küstenkinder
Dorfstraße 4, 19273 Amt Neuhaus, Deutschland
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Ev. Kindertagesstätte Clenze
Kirchstraße 2A, 29459 Clenze, Deutschland
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DRK Kita Bergen/Dumme
Dr.-Koch-Straße 23A, 29468 Bergen (Dumme), Deutschland
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Kinderstübchen Kassau
Im Alten Rundling 14, 29459 Clenze, Deutschland
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Kita Kiefen - Kinderwelt Hamburg
Kiefen 4a, 29496 Waddeweitz, Deutschland
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Kita Abenteuerhaus
Schulstraße 7, 29485 Lemgow, Deutschland
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Waldkindergarten Gartow
Hauptstraße 6, 29471 Gartow, Deutschland
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Kleine Kita Lemkihaus
Bahnhofstraße 5, 29485 Lemgow, Deutschland
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Grundschule Gusborn
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