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Reformschule
Schulstraße 2, Bad Wilhelmshöhe, Kassel, Hessen, Deutschland
Über Reformschule
Die Reformschule in Kassel, Schulstraße 2, ist eine innovative und zukunftsorientierte Grundschule, die sich durch ihre pädagogischen Konzepte und ihre individuelle Förderung der Schüler auszeichnet. Unser engagiertes Lehrerkollegium legt großen Wert auf eine ganzheitliche Bildung, bei der die persönliche Entwicklung und die Stärkung der sozialen Kompetenzen im Vordergrund stehen.
In unserer Reformschule wird großer Wert auf eine offene und wertschätzende Lernatmosphäre gelegt, in der die Kinder ihre individuellen Stärken entfalten und ihre Interessen verfolgen können. Durch eine Vielzahl von differenzierten Lernangeboten und Projekten werden die Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, eigenverantwortlich zu handeln und kreativ zu denken.
Unsere Schule versteht sich als Ort des gemeinsamen Lernens und Lehrens, an dem die Werte Toleranz, Respekt und Teamgeist gelebt werden. Wir legen großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, um eine optimale Unterstützung und Begleitung der Kinder sicherzustellen.
Die Reformschule in Kassel bietet eine moderne und ansprechende Lernumgebung, die den Kindern vielfältige Möglichkeiten zur Entfaltung und Entdeckung bietet. Wir sind stolz darauf, eine Schule zu sein, die die individuellen Bedürfnisse und Talente jedes einzelnen Kindes in den Mittelpunkt stellt und sie auf ihrem Weg zu selbstbewussten und lebensfrohen Persönlichkeiten begleitet.
Fotos von Reformschule
Schulstraße 2, 34131 Kassel, Deutschland
Öffnungszeiten von Reformschule
Montag:
07:30 - 16:30
Dienstag:
07:30 - 16:30
Mittwoch:
07:30 - 16:30
Donnerstag:
07:30 - 16:30
Freitag:
07:30 - 15:30
Samstag:
Wochenende
Sonntag:
Wochenende
Bewertungen von Reformschule
"Die Schule ist prima für die ersten 4 bzw 5 Jahre. Danach nichts wie weg. Das Niveau ist zu niedrig. Gut fanden wir, dass hier wenig Kids mit Migrationshintergrund zur Schule gingen zur Zeit unseres Kindes (es geht in ein paar Wochen dann auf die Weiterführende), was wir als sehr positiv empfanden. Wird sich wohl demnächst rapide verändern. Und die Schule prahlt, sie sei im Club of Rome, ein Ableger des WEF. Wer das gut findet, kann nicht ganz bei Verstand sein. Fazit: Wir haben leider gepennt."
"Eine einzige Katastrophe! Außer Singen und Tanzen und eine große Klappe haben lernen die Schüler hier nicht viel. Die Schüler können nicht altersgerecht Rechnen und Schreiben. Auch rhetorisch sind Sie anderen Kinder hinterher. Wer sein Kind auf diese Schule gibt, verbaut ihm damit seine Zukunft! Und ich übertreibe hier nicht. Wäre ich bloß nicht auf diese Blender reingefallen. Die Lehrer wollen einfach nur einen ruhigen Job haben und bemühen sich nicht um die Schüler."
"Leider habe ich überhaupt keine guten Erfahrungen mit dieser Schule gemacht. Mein Kind wie auch die meisten anderen Kinder haben große nehme mit der fehlenden Struktur im Unterricht. Es geht drunter und drüber und ein Konzept ist schwer zu erkennen. Mag sein dass die Schule früher mit ihrem Versuchsschulstatus einige wichtige Erfahrungen gesammelt hat. Mittlerweile muss man jedoch sagen, dass man durch die Bank weg deutlich, d. h. teilweise mehrere Jahre hinter dem Lernfortschritt anderer Schulen zurücklegt. Die Schule versucht jedoch hartnäckig den Schein zu wahren dass die Schüler aber dafür ganz wichtige andere Sozialkompetenzen erwerben und die Lerndefizite unwichtig wären. Ich bereue es sehr mein Kind damals in die Reformschule gegeben zu haben. Ich kann so leider niemandem diese Schule empfehlen. Es werden drei Jahrgänge gleichzeitig in einer Klasse von völlig überforderten Lehrern unterrichtet. Obendrauf gibt es noch teilweise vier oder fünf kaum beschuldige sogenannte Integrationskinder die früher auf eine Sonderschule gegangen wären und jetzt im normalen Unterricht das Niveau nochmals deutlich herunter ziehen in dem sie einen großen Teil der Zeit der Lehrer beanspruchen."
"Die Kinder in dieser Schule sind in ihrem Lernfortschritt den Kindern von normalen Regelschulen weit unterlegen. In der Klasse meines Kindes sind drei Inklusionskinder. Diese fordern die ganze Aufmerksamkeit der Lehrkräfte. Hierdurch sinkt die Unterrichtsqualität nochmals. Es sind jeweils drei Jahrgänge in einer Klasse. Dass die Älteren den Jüngeren etwas beibringen ist nur Wunschdenken und funktioniert überhaupt nicht. Auch habe ich den Eindruck, dass gerade Eltern mit Problemkindern ihr Kind zu dieser Schule bringen. Die Schule führt immer an, dass die Kinder aufgrund der Defizite in den Lehrinhalten dafür andere wichtige Dinge lernen, und hier z.b. rhetorisch Kindern anderer Schulen weit überlegen wären. Dies ist totaler Blödsinn. Kinder andere Schulen sind den Schülern der Reformschule weit voraus. Und das in allen Belangen. Durch das Unterrichtskonzept der Reformschule wird den Kindern ihre Zukunft verbaut. Der Schule sollte endlich der Status einer Versuchsschule entzogen werden. Neues wird hier sowieso nicht mehr ausprobiert und der Versuch ist definitiv gescheitert."
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Kindergarten Mosbach
Pflaumbachstraße 1, 64850 Schaafheim, Deutschland
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Kita SailingShip TfK
Lönsstraße 2A, 64850 Schaafheim, Deutschland
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Städtischer Kindergarten Raibach
Fliederweg 2, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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Evangel. Kindergarten
Dresdener Str. 3, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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ASB-Kindertagesstätte Sickenhofen
Bürgermeister-Schrodt-Straße 1, 64832 Babenhausen, Deutschland
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Evangelische Kindertagesstätte Groß-Umstadt Unterm Regenbogen
Goethestraße 3, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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Haus Der Kinder
Willy-Brandt-Anlage 18, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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Evangelischer Kindergarten Altheim
Kärcherstraße 13, 64839 Münster, Deutschland
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Heinzelmännchen Kindergarten
Hügelstraße 16, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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Städt. Kindergarten Richen
Hauptstraße 10, 64823 Groß-Umstadt, Deutschland
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