Ecole Etre & Savoir 2 Rue Santerre, 75012 Paris

"L'école dont j'avais pas osé rêver : comme l'ief mais à l'école Voilà 9 mois que mon p'tit bout de 4 ans est dans cette école c'est un vrai bonheur de l'y voir s'épanouir. L'équipe est extrêmement bienveillante et accompagne mon fils dans ses apprentissages en lui laissant une grande liberté. Je l'y sens mille fois plus en sécurité que dans une école où on l'obligerait à se soumettre à une forme d'autorité arbitraire. Résultat : depuis qu'il va dans cette école il est devenu extrêmement autonome lui qui ne jurait que par maman. Il a des copains de tous âges de 3 à 9 ans, il sait lire et écrire des mots simples, il ose prendre la parole devant tout le monde, s'intéresse à tout. Il veut jamais partir le soir, ça me fait plaisir de le voir si heureux dans cette école. L'équipe pédagogique fait confiance aux enfants, ils sont très responsabilisés et super fiers et désireux de bien faire en retour. Et puis il y a beaucoup d'entraide entre parents je ne me rendais pas compte à quel point ça me manquait avant."

"Nous avons inscrit notre fille à l'école Etre et Savoir pour sa petite et moyenne section (2018-2020), et nous avons fait la même chose pour notre 2e enfant (2021-2023). Ça a été un grand grand bonheur, de les voir grandir tous les deux, dans ces années si importantes 1) dans un cadre bienveillant, où l'encadrement prend le temps (et a les moyens) de mettre des mots sur les grandes et les petites émotions des enfants 2) dans une structure où on apprendre à vivre en groupe, vivre ensemble, à leur/se faire confiance, d'apprendre avec des enfants plus grands ou plus petits 3) dans un lieu où on nourrit et on cultive le petit moteur qui est le plaisir d'apprendre - et où les adultes sont ressources 4) passer tous les vendredis en forêt. On espère faire la même chose pour notre 3e qui est né il y a peu. Résultat : des enfants bien dans leurs chaussures, curieux, qui posent des hectolitres de questions, qui expliquent les règles des jeux et qui en connaissent plus que nous, qui sont / seront lecteurs en grande section, qui comptent jusqu'à 1000 ou plus, et surtout qui racontent avec passion qu'ils ont construit une cabane ou essayé de souffler dans une trompette. Comme souvent dans les écoles associatives, c'est pour nous aussi très riche et utile de rencontrer des familles et pouvoir échanger sur nos questionnements sur les enfants, l'école, les apprentissages. Nous faisons le choix de faire retourner nos enfants dans le public en grande section en préparation du primaire, ce qui permet d'apprendre d'autres choses. La transition s'est très bien passée pour notre aînée."

"Le fameux village qu’il faut pour élever un enfant c’est dans cette école qu’on l’a trouvé ! Ici tout le monde est le bienvenu même les parents, c’est comme une extension de la maison pour notre famille. Notre fils de 3 ans peut jouer ou se mêler aux apprentissages des plus grands (il a commencé à apprendre à lire tellement ça lui donne envie) Il se sent super bien et a du mal à partir le soir : il adore « ses enfants » comme il dit et l’équipe pédagogique dont il nous parle beaucoup. Les enfants apprennent et jouent ensemble tout âges confondus avec beaucoup de respect et d’attention mutuelle c’est précieux. La visite hebdomadaire au bois de Vincennes le vendredi et les visites quotidiennes au parc changent tout. On fait confiance aux enfants et ça leur donne confiance en eux, ils sont autonomes et fiers de ce qu’ils accomplissent. J’avais tellement peur de cette entrée à l’école mais ça n’aurait pas pu mieux se passer je suis très reconnaissante pour ça. Merci"

"Après 1 an dans une école publique et 1 an dans une (autre) école privée, j'ai entendu pour la première fois que mon fils ADORE l'école. Il a maintenant 5 ans et il a peut-être été pas mal impacté par la pandémie du coup pas trop socialisé. Néanmoins, dès septembre 2022 quand il a entré cette école on voit un progrès énorme au niveau de communication et gestion des conflits avec les autres enfants. On sent une bienveillance absolue envers l'enfant et un niveau de liberté inédit même pour une école privée. C'est justement cette liberté d'être soi-même et d'apprendre à sa manière qui manquait a mon fils aux autres écoles."