Escuela Infantil San Carlos

La Escuela Infantil San Carlos es una institución autorizada por la Conselleria de Educación y Ciencia de la Comunidad Valenciana desde el año 2005. Como centro autorizado y subvencionado, participamos en el programa de ayudas a niños matriculados, conocido como Bono Infantil. Formamos parte de la fundación Educar Ahora y estamos en el programa Aulas Felices. Nuestro centro cuenta con un total de 3 aulas de 0 a 3 años, divididas por edades, un aula de usos múltiples, un comedor y cocina para la elaboración de menús propios, así como un jardín de 250 metros, dividido en 2 patios. Nuestro proyecto educativo está basado en las últimas corrientes psicopedagógicas, que establecen que el origen de cualquier aprendizaje se encuentra en la curiosidad de los niños por descubrir por sí mismos la realidad de su entorno y de su propio cuerpo. Nuestras propuestas educativas se orientan hacia actividades de exploración, juego y descubrimiento sensorial, priorizando el hecho de que los alumnos son los protagonistas de su propio aprendizaje. Promovemos un modelo de niños autónomos, tanto en el ámbito personal y social como en el cognitivo, recogiendo la influencia de las actividades de "la vida práctica" de María Montessori. Trabajamos los sentimientos y las emociones de nuestros alumnos a través de cuentos, videos, fichas y actividades que reflejan diferentes situaciones, emociones y sentimientos, implantando un programa específico de educación emocional para la enseñanza sistemática de la inteligencia emocional en las aulas. Nuestros principios metodológicos se basan principalmente en la actividad y el juego, promoviendo la globalización, el aprendizaje significativo y la metodología activa. Es fundamental crear en el aula un ambiente cálido y acogedor donde los niños puedan desarrollar la creatividad y la autonomía e interactuar con otros niños. La educación infantil tiene como principal finalidad contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños, en colaboración con la familia, respetando los derechos de la infancia y atendiendo a su bienestar. Nuestro currículo se orienta hacia el desarrollo de los distintos planos que integran la personalidad infantil; físico, motor, afectivo, lingüístico, social, cognitivo, y a procurar los aprendizajes que contribuyen y hacen posible dicho desarrollo. Estamos comprometidos en proporcionar un ambiente óptimo para el desarrollo y aprendizaje de los niños, basado en el respeto a todos y en el reconocimiento a las diferencias y multiplicidad.