Instituto Universitario de Xeoloxía

El Instituto Universitario de Xeoloxía Isidro Parga Pondal se encuentra ubicado en el Edificio de Servizos Centrais de Investigación, Campus de Elviña, 15071 A Coruña, España. Esta institución es conocida por su destacada contribución a la investigación en el campo de la geología, con publicaciones en revistas especializadas y participación en proyectos internacionales.

El Instituto Universitario de Xeoloxía Isidro Parga Pondal fue creado en 1997 como resultado de un convenio de colaboración entre la Universidad de A Coruña y el Laboratorio Xeolóxico de Laxe (Fundación Isidro Parga Pondal) del Seminario de Estudos Galegos. Desde entonces, se ha destacado por su compromiso con la divulgación y el avance del conocimiento en el ámbito de la geología, tanto en Galicia como en el ámbito peninsular.

La institución ha publicado numerosos artículos en revistas científicas de renombre, abordando temas como la evolución costera, la datación de niveles fósiles marinos y el estudio de las variaciones del nivel del mar en el pasado en relación con los ciclos glaciales/interglaciales del Pleistoceno tardío. Además, el Instituto ha participado en proyectos internacionales como el "cron-BRET" Project, en colaboración con instituciones de Francia y Alemania, con el objetivo de comprender las variaciones del nivel del mar en el pasado y su relevancia para la evolución costera y las proyecciones futuras en el marco del cambio climático.

Además de su labor investigativa, el Instituto Universitario de Xeoloxía Isidro Parga Pondal también se dedica a la formación de estudiantes de posgrado, la realización de informes y dictámenes en campos como la ingeniería de obras públicas, la protección civil, la explotación de recursos y la restauración de impactos por actuaciones antrópicas.

En resumen, el Instituto Universitario de Xeoloxía Isidro Parga Pondal destaca por su contribución al avance del conocimiento en el campo de la geología, su participación en proyectos internacionales y su compromiso con la formación de nuevos investigadores en este campo.