Colegio de Educación Infantil Julio César Distrito Norte, 41015 Sevilla

El Colegio de Educación Infantil Julio César es un establecimiento público de segundo ciclo con una larga tradición en el barrio de Pino Montano en Sevilla, Andalucía. Nuestro Proyecto Educativo se enfoca en la creación de entornos educativos que fomenten valores de convivencia positiva, igualdad de trato, y atención a la diversidad desde una mirada inclusiva. Nuestro objetivo es crear vínculos afectivos saludables, fomentar la autoestima y el respeto propio, y promover el bienestar emocional como base para relacionarse de manera saludable con los demás.

Tanto el profesorado como las familias han cambiado su enfoque para anticipar, compensar e identificar situaciones de riesgo relacionadas con estereotipos y roles de género. Consideramos el conflicto como una oportunidad educativa y motor de cambio, y trabajamos en conjunto para fomentar actitudes, hábitos y comportamientos saludables en los estudiantes.

Nuestro objetivo es construir una visión del mundo más igualitaria y visible en las dinámicas de relación y el compromiso social de toda la comunidad educativa. Implementamos metodologías como el Aprendizaje-Servicio con la participación de la comunidad educativa local, estrategias de aprendizaje cooperativo, proyectos de transformación del patio de recreo, y un Programa preventivo de Acoso Escolar.

Nuestro programa educativo se enfoca en prevenir, acompañar, adelantar y actuar como premisas fundamentales para la felicidad y la transformación del mundo. Además, trabajamos en la toma de conciencia sobre la importancia del cuidado personal, la adquisición de hábitos saludables, y la prevención y control de riesgos en el entorno escolar.

Somos reconocidos como una escuela promotora de convivencia positiva, y nuestro alumnado ha lanzado campañas en favor de la tolerancia. En el Colegio de Educación Infantil Julio César, nos esforzamos por brindar una educación integral que promueva el bienestar emocional, la igualdad, la convivencia positiva y la participación activa de toda la comunidad educativa.